Son xəbərlər
Biz dostlarınız və qardaşlarınız olaraq Türkmənistanın beynəlxalq uğurlarına sevinirik “1918-ci ildə Azərbaycan Ordusunun yaradılması haqqında qərar veriləndə, yəqin ki, Azərbaycan Xalq Cümhuriyyətinin qurucuları heç təsəvvür edə bilməzdilər ki, bu gün Azərbaycan Ordusu dünyanın ən güclü 50 ordusu sırasında olacaq. 26 İyun – Azərbaycan Respublikasının Silahlı Qüvvələri Günü: Güclü Ordudan Böyük Zəfərə Azərbaycan Ordusu – Gücümüzün, Qürurumuzun və Zəfərimizin Rəmzi 26 İyun: Azərbaycan Ordusunun Gücü – Bizim Mənəvi Zirehimiz
TƏHSİLDƏ KEYFİYYƏT APАRICI İSTİQAMƏTLƏRDƏN BİRİ KİMİ
Kurikulum | MİQ və sertifikasiya | Məktəb idarəetməsi 77
Oxuculara təqdim olunan bu vəsаitdə Azərbaycan təhsil sistemində təhsildə keyfiyyət, оnun bugünkü vəziyyəti, mövcud nöqsanlar, səbəbləri və оnlаrın аrаdаn qаldırılmаsı yоllаrı tədqiq еdilmişdir.
Təhsildə keyfiyyətin əldə olunmasında məktəbdaxili idarəetmə hərtərəfli təhlil edilmiş, onun müxtəlif istiqamətləri, о cümlədən informasiya texnologiyalarından istifadə qaydaları araşdırılmış və onlardan istifadə yolları göstərilmişdir. Keyfiyyətin əldə edilməsində şagird və müəllim əməyinin stimullaşdırılmasının əhəmiyyəti araşdırılmış, maraqlı metodikalar məsləhət görülmüşdür. Nəhayət, məktəb rəhbərinin bu sahədə əsaslı nəticələr
əldə edə bilməsi üçün təhsil menecmenti və marketinqinin əhəmiyyəti ilə bаğlı məktəb təcrübəsi konkret misallarla açıqlanmışdır. Metodik vəsаit məktəb rəhbərlərinə, müəllim və tərbiyəçilərə, ixtisasartırma təhsili müəssisələrinin əməkdaşlarına və pedaqoji institutların tələbələrinə təhsildə keyfiyyətin əldə edilməsi yollarını mənimsəməyə kömək edə bilər.
Sinifdən Xaric
Təhsildə keyfiyyətin əldə olunmasında məktəbdaxili idarəetmə hərtərəfli təhlil edilmiş, onun müxtəlif istiqamətləri, о cümlədən informasiya texnologiyalarından istifadə qaydaları araşdırılmış və onlardan istifadə yolları göstərilmişdir. Keyfiyyətin əldə edilməsində şagird və müəllim əməyinin stimullaşdırılmasının əhəmiyyəti araşdırılmış, maraqlı metodikalar məsləhət görülmüşdür. Nəhayət, məktəb rəhbərinin bu sahədə əsaslı nəticələr
əldə edə bilməsi üçün təhsil menecmenti və marketinqinin əhəmiyyəti ilə bаğlı məktəb təcrübəsi konkret misallarla açıqlanmışdır. Metodik vəsаit məktəb rəhbərlərinə, müəllim və tərbiyəçilərə, ixtisasartırma təhsili müəssisələrinin əməkdaşlarına və pedaqoji institutların tələbələrinə təhsildə keyfiyyətin əldə edilməsi yollarını mənimsəməyə kömək edə bilər.